«Профилактика вич – инфекции в студенческой среде»

На Земле инфицированных ВИЧ, насчитывает от 33,4 до 46 млн. чел., при этом число новых случаев инфицирования ежегодно превышает 4 млн. чел. Россия сейчас относится к региону с максимальными темпами развития эпидемии. За весь период наблюдения в РФ с 1985 г. было выявлено 19 200 ВИЧ-инфицированных иностранных граждан, в том числе1381за8месяцев2013г.

По официальным данным количество случаев ВИЧ-инфекции в стране превышает 370 тыс. чел. Реальное число ЛЖВ в стране оценивается в пределах 0,8-1,2 млн. чел. Таким образом, 1,2 населения страны непосредственно затронуты эпидемией. Эпидемия носит особый характер. Это означает, что ВИЧ уже широко распространился в определенных подгруппах населения. На борьбу с СПИДом в России в 2013 году выделено в 20 раз больше средств, чем в предыдущем. Однако эпидемия не останавливается, несмотря на рост вложений в диагностику и лечение инфекции. Лишь небольшая часть тех, кому грозит заражение, имеют доступ к услугам по профилактике ВИЧ.

Особенности эпидемиологии путей передачи ВИЧ вынуждают говорить о таких вещах как секс, сексуальность и обуславливают более быстрое распространение инфекции. Этим объясняется нежелание и неспособность правительства обеспечить необходимый доступ населения ко всем мероприятиям, которые считаются успешными в профилактике ВИЧ. Этим же объясняется нежелание и неспособность признавать и воздействовать на социальные и культурные факторы, способствующие распространению ВИЧ. С другой стороны, специалисты, занятые в сфере профилактики ВИЧ, зачастую не умеют отследить и продемонстрировать результаты программ профилактики ВИЧ. Тем самым порождается закономерности по отношению к реальности воздействия профилактических программ. Становится обычным делом практика отсутствия обеспечения ресурсами государственных программ профилактики либо финансирование их по остаточному принципу в абсолютно неадекватном объеме. До сих пор проводится политика массированного скрининга населения вместо мер по предупреждению рискованного поведения. Недооценка роли профилактики приводит к практике дилетантского подхода к профилактике ВИЧ из-за того, что на «профилактику» направляют наименее квалифицированные кадры. В современных условиях именно с помощью усиления профилактики ВИЧ существует шанс для защиты эпидемии, чтобы обеспечить сохранение человеческих жизней и нормальное функционирование экономики.

В этой связи проведение исследований, направленных на разработку механизмов по совершенствованию организаций и повышение эффективности работы по профилактике ВИЧ в студенческой среде, представляет в современных условиях научный и практический интерес и определяет актуальность настоящего исследования.

Цель исследования: определить комплекс педагогических условий, способствующих эффективной первичной профилактике ВИЧ – инфекции в студенческой среде.

Объект исследования: состояние информированности студентов по вопросам профилактики ВИЧ – инфекции.

Предмет исследования: педагогические условия профилактики ВИЧ – инфекции в студенческой среде.

Гипотеза исследования: первичная профилактика ВИЧ – инфекции в студенческой среде будет эффективной при соблюдении следующих условий:

- создание социально – воспитательной среды в педагогическом вузе;

- студенческая молодежь владеет достоверными и научно обоснованными знаниями по различным аспектам проблемы ВИЧ – инфекции;

- профилактика ВИЧ – инфекции отражает процесс формирования культуры здоровья и ЗОЖ студенческой молодежи;

- используется комплект педагогических условий для активизации профилактики ВИЧ – инфекции в студенческой среде.

Исходя из цели и гипотезы исследования, сформулированы следующие

задачи исследования:

1. Дать характеристику современному состоянию проблемы ВИЧ – инфекции в мире, России и Республики Башкортостан.

2. Изучить отношение студентов – будущих учителей к социально – опасной патологии.

3. Выявить уровень информированности студенческой молодежи по различным аспектам ВИЧ – инфекции.

4. Определить комплекс педагогических условий, способствующих эффективному взаимодействию субъектов профилактики ВИЧ – инфекции в студенческой среде.

Для решения поставленных задач выявить и проверки гипотезы применялся комплекс методов исследования:

- теоретические методы (анализ специальной научной и научно – методической литературы, данных официальной статистики Министерства здравоохранения РБ, обобщения, сравнения);

- диагностические (изучение полученных по ходу исследования результатов, опросов, анкетирования) ;

- математической статистикой.

Базой исследования послужил Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы. В исследовании приняли участие 51 студент – будущих учителей факультета физической культуры, СГФ, ИП, ИПОИТ.

Для изучения информированности студентов по различным аспектам ВИЧ – инфекции нами была разработана анкета № 1. Оценку уровня информированности студентов о знании ВИЧ – инфекции, состоящая из 25 вопросов.

Исследование осуществлялось в 3 этапа:

Первый этап (подготовительный) этап включал изучение научной и научно-методической литературы, а также статистическую информацию по исследуемой проблеме, подбор метода диагностики уровня знаний студентов по вопросам ВИЧ – инфекции, разработку анкеты.

Второй этап состоял в проведении анонимного анкетирования, выявление педагогических условий профилактики ВИЧ – инфекции в студенческой среде.

Третий этап (заключительный) был посвящен обработке и анализу материала, оформлению выпускной квалификационной работы.

Структура выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа изложена на _ страницах, состоит из _. Библиографический список содержит _ наименований.

Согласно терминологии ВОЗ, СПИД - это вирусная болезнь, препятствующая борьбе организма против инфекций и раковых заболеваний. Зараженные СПИД люди легко поражаются большим количеством необычных и угрожающих жизни болезней. Эти болезни зачастую поддаются лечению, однако, успешных способов лечения, лежащей в их основе иммунной недостаточности, вызываемой вирусом, не имеется.

Возбудитель СПИДа - ВИЧ (вирус иммунодефицита человека). Название это было принято в 1986 году в качестве термина для обозначения вируса, вызывающего СПИД. Это название позволяет отличить вирус СПИДа от других вирусов и указывает на автономные виды. Этот вирус стал известен так же как HTLV – III

(человеческий лимфотропный ретровирус третьего типа), LAV (вирус ассоциируемый с лимфоаденопатией), ARV (ретровирус, ассоциируемый со СПИД). Он поражает иммунную систему человека и лишает его способности сопротивляться инфекции.

Никто в точности не знает, когда ВИЧ пришел к нам. Возможно, что раньше люди на самом деле умирали от СПИДа, признавались умершими от одной из многочисленных инфекций вызываемых этой болезнью, или ч медицинские работники просто не могли знать, с чем им приходится иметь дело. Теория о происхождении ВИЧ сводится к тому, что вирус впервые начал поражать людей в Центральной Африке около ста лет назад. Он мог исключительно существовать в маленьких удаленных общинах, до тех пор, пока в жизни африканцев не были перемены, пока не принесли его в города, откуда инфицированные люди распространили его по всему миру. Изменения образа жизни, например, увеличение числа международных поездок, играют огромную роль в распространении подобных эпидемий. Зимой 1980-1981 года в госпиталь Нью-Йоркского университета поступили несколько человек с незнакомой для врачей формой саркомы Капоши. В США и странах Западной Европы саркома Капоши наблюдается исключительно редко: 1-2 случая на 10 млн. населения, причем, как правило, только у мужчин старше 60 лет. Мужчины же поступившие в госпиталь были в возрасте до 30 лет. Все они оказались гомосексуалистами, саркома Капоши протекала у них злокачественно, и большая часть их погибла в течение 20 месяцев.

Весной 1981 года врачи Лос-Анджелеса и Нью-Йорка обнаружили еще одну группу больных со злокачественной формой пневмоцистной пневмонии. Пневмоцистная пневмония была зарегистрирована у молодых

людей, которые тоже оказались гомосексуалистами. Лечение не давало эффекта - за год погибли почти все.

Летом 1981 года в США насчитывалось уже 116 подобных случаев. Врачи заподозрили, что имеют дело не с двумя, а с одним заболеванием, которое поначалу было названо «чумой беспутных».

Весной 1982 года жертвой СПИДа стал первый больной гемофилией - наследственной несвертываемостью крови. Затем частота случаев «новой болезни» при гемофилии пошла по нарастающей, что было связано с переливанием лечебного препарата - факторов VIII или IX, получаемых из плазмы крови, для фактора VIII берут плазму от нескольких тысяч доноров. Хотя в США были зафиксированы лишь 15000 больных гемофилией, распространение СПИДа вызвало у них тревогу, т.к. возникла угроза инфицирования банка крови. Скоро стало ясно, переливание крови - причина заражения.

Не вызывало сомнений, что появилась новая эпидемическая болезнь. Число заболевших продолжало расти, сначала за 8-9 месяцев, а потом за 5-6 месяцев. Заболевание стали образно называть «четыре Г», что отражало включение в эпидемию основных категорий риска: гомосексуалисты 77%, наркоманы, вводившие героин внутривенно 16- 17%, Американские ученые полагали, что первые больные в США заразились на Гаити, следует отметить, что причины особо высокой заболеваемости на Гаити до сих пор не ясны.

В 1981 году СПИД обнаружился и в странах Западной Европы. К июлю 1985 года СПИД уже зарегистрировали в 40 странах мира. В марте 1987 года первый больной был выявлен и в России. Болезнь продолжала наступать и охватывала всё больше широкие слои общества, в том числе и детей.