«Психологические факторы надежности сотрудников органов внутренних дел»

- закрепление и расширение приобретенных в учебном заведении теоретических знаний на основе практического участия в деятельности Центра психодиагностики МСЧ Главного управления внутренних дел по Белгородской области;

- сбор, систематизация и обобщение информации о работе Центра психодиагностики МСЧ Главного управления внутренних дел по Белгородской области;

- дать конкретное представление о деятельности психолога Центра психодиагностики МСЧ Главного управления внутренних дел по Белгородской области.

Сегодня в обществе складывается новая система социально-политических, духовно-нравственных ценностей личности. Всевозрастающая динамика и многообразие социокультурных процессов как отличительная черта современности имеет следствием многочисленные деформации личностного становления. В обществе существенно изменились условия профессиональной социализации, произошли социокультурные изменения, повлиявшие на статус работников правоохранительных органов, социальные ценности, нормативную систему, смену моделей профессионального поведения, правовую культуру всего населения и сотрудников органов внутренних дел (ОВД). Подобная ситуация требует изменений в кадровом обеспечении, разработки и применения новых подходов и методов профессионального отбора, подготовки персонала, психологического сопровождения оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел, в частности сотрудников патрульно-постовой службы полиции (ППСП).

Целью данного отчета является изучение психологических факторов надежности сотрудников органов внутренних дел.

Ежегодно в Центре психодиагностики МСЧ Главного управления внутренних дел по Белгородской области проводится от шести до десяти тысяч обследований, т.е. более тридцати человек в день. В распоряжении Центра имеется компьютерный класс на пятнадцать мест, где проводится групповое обследование, кабинет функциональной диагностики, кабинеты психологов для индивидуального обследования с оценкой профессионально важных качеств, получения развернутой психологической характеристики личности, выявления психической дезадаптации. При обследовании используются обновленные компьютерные диагностические программы, что значительно повышает качество и быстроту обследований.

Психофизиологическое обследование в Центре психодиагностики МСЧ Главного управления внутренних дел по Белгородской области проходят все кандидаты на службу в органы внутренних дел и учебу в образовательные учреждения системы МВД России, сотрудники органов внутренних дел при перемещении по службе и по направлению кадрового аппарата.

Психофизиологическое обследование включает в себя психологическое и психофизиологическое исследования, в процессе которых проводится экспертиза профессиональной психологической пригодности. В Центре психодиагностики МСЧ Главного управления внутренних дел по Белгородской области также проводятся специальное психофизиологическое обследование с применением полиграфного устройства – «детектора лжи» (СПФИ) и электропунктурный вегетативно-резонансный тест (ЭВРТ).

Процедура психофизиологического обследования заключается в проведении ряда тестов и проб с использованием вычислительной техники с целью определения таких качеств, как внимание, память, двигательные реакции, эмоциональная устойчивость, способность переносить физические нагрузки.

2 Психологические факторы сотрудников органов внутренних дел

Среди важнейших функций правоохранительной деятельности, которую осуществляют сотрудники патрульно-постовой службы полиции, является обеспечение общественного порядка, охрана важных государственных объектов, розыск и задержание правонарушителей, особо опасных и вооруженных преступников, пресечению групповых и массовых нарушений общественного порядка в населенных пунктах. В настоящее время к известным источникам угроз общественной безопасности добавляются относительно новые, специфические факторы экстремальности — это различные формы проявления экстремизма и терроризма. Подобная служебно-боевая деятельность сотрудников патрульно-постовой службы полиции проходит не просто в сложных, а преимущественно в экстремальных условиях, становится все более напряженной и стрессогенной (Г.М. Кудряшова) . Что в конечном счете приводит к целому ряду негативных последствий: высокой текучести кадров (особенно на первом году службы сотрудников), постоянного увеличения дефицита новых сотрудников, высоким показателям дисциплинарных нарушений, злоупотреблений служебным положением, личностным трансформациям которые носят кризисный характер и ведут к деформации и даже регрессии в профессиональной деятельности (А.А. Волков) . Преодоление этих негативных явлений и тенденций требует от личности высокого уровня развития профессиональной надежности, готовности, устойчивости, сформированности специальных способностей, качеств и свойств (Д. В. Швец).