Дипломная работа
«Разработка электронного учебного пособия “Создание WEB-страниц с использованием HTML” по курсу “Мировые информационные ресурсы”»
- 120 страниц
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА И ВЛИЯНИЕ ДАННОГО ФАКТОРА НА РАЗРАБОТКУ НОВЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В ОБРАЗОВАНИИ 7
1.1. Проблемы образования в контексте информатизации общества 7
1.2. Сущность и классификация современных средств обучения 24
1.3. Состояние проблемы разработки и использования новых средств обучения 40
1.4. Существующая практика разработки и практического применения электронных средств обучения 57
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 63
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ И РЕСУРСОВ 64
2.1. Краткая характеристика, классификация, основные требования, предъявляемые к электронным учебным изданиям и ресурсам 64
2.2. Аспекты создания и применения электронных учебных пособий 74
2.3. Средства разработки электронных информационных изданий и ресурсов 79
2.4. Разработка электронного учебного пособия «Создание WEB-страниц с использованием HTML 104
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 115
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 116
ЛИТЕРАТУРА 118
В условиях информационного взрыва, с развитием науки, технологий развивается интеллект, растет энерговооруженность, повышается уровень информационного обмена между людьми.
Наиболее широко информационные системы и технологии используются в производственной, управленческой и финансовой деятельности, и возрастает интерес к информационным технологиям людей, занятых в других сферах, относительно необходимости их внедрения и активного применения. Таким образом, информатизация, как ведущая тенденция социально-экономического прогресса, является объективным процессом во всех сферах человеческой деятельности, в том числе образовании.
Информатизация образования, как составная часть этого процесса, представляет собой систему методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах ее потребителей. Цель информатизации образования состоит в глобальной интенсификации интеллектуальной деятельности за счет использования новых информационных технологий. Как показывают результаты деятельности Центра информатизации высшей школы «ИНФОРМИКА», развитие и внедрение новых информационных технологий является одним из немногочисленных путей преодоления негативных явлений в образовании.
В условиях информационного взрыва, с развитием науки, технологий развивается интеллект, растет энерговооруженность, повышается уровень информационного обмена между людьми.
Наиболее широко информационные системы и технологии используются в производственной, управленческой и финансовой деятельности, и возрастает интерес к информационным технологиям людей, занятых в других сферах, относительно необходимости их внедрения и активного применения. Таким образом, информатизация, как ведущая тенденция социально-экономического прогресса, является объективным процессом во всех сферах человеческой деятельности, в том числе образовании.
Информатизация образования, как составная часть этого процесса, представляет собой систему методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах ее потребителей. Цель информатизации образования состоит в глобальной интенсификации интеллектуальной деятельности за счет использования новых информационных технологий. Как показывают результаты деятельности Центра информатизации высшей школы «ИНФОРМИКА», развитие и внедрение новых информационных технологий является одним из немногочисленных путей преодоления негативных явлений в образовании.
36. Решение совместного заседания 12 пленума ДВ РУМЦ и секции высшей школы координационного совета по образованию и науке межрегиональной ассоциации “дальний восток и забайкалье” По вопросу “Об организации региональное системы сертификации электронных учебных изданий”. (h**t://w*w.dvgups.r*/shablon/Dv_Rumc.htm)
37. Селютина М.Б. Энтина С.Б. Достоинства и недостатки электронных учебников // Компьютерные инструменты в образовании, 2000, № 1. С.9-12
38. Ситаров В.А. Дидактика – М. - Академия, 2002.
39. Смирнов С.А. В мире учебных технологий. (h**t://biblio.narod.r*/gyrnal /statyi/ped_texnol.htm)
40. Столяренко Л. Д. Педагогические технологии. — В 2 кн.: Педагогика и психология высшей школы. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1998 г. — с.131—151.
| Тема: | «Разработка электронного учебного пособия “Создание WEB-страниц с использованием HTML” по курсу “Мировые информационные ресурсы”» | |
| Раздел: | Информатика | |
| Тип: | Дипломная работа | |
| Страниц: | 120 | |
| Цена: | 1000 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
682 автора
помогают студентам
23 задания
за последние сутки
10 минут
среднее время отклика
ВКР
«Разработка электронного учебного пособия по информатике. раздел информационные модели.»Дипломная работа
«Разработка электронного учебного пособия использование программных продуктов adobe»Дипломная работа
«Разработка электронного учебного пособия эффекты во flex 3»Дипломная работа
«Мультимедиа adobe captivate. электронное учебное пособие»ВКР
«Разработка электронного учебного пособия по пакетам вычислительных программ mathcad и maple»