Реферат
«Психодрама Морено»
- 18 страниц
Введение….3
1. Понятие и сущность психодраматического метода Я. Морено….5
2. Методы, инструменты и техники психодрамы….11
Заключение….16
Список использованной литературы….18
Выбор темы работы обусловлен важностью и значимостью идей Я. Морено, которого интересовали пути психологического выживания человечества, примата креативности, спонтанности как имманентно присущих человеку свойств и игры, в самом широком смысле слова, как важного способа реализации этой сущности. Я.Л Морено, профессиональный врач-психиатр создал уникальный психотерапевтический метод, выходящий за рамки психотерапии, созданный п, известен в науке как «психодрама». Актуальность изучения психодраматической концепции обусловлена в частности тем, что тот уникальный целостный метод является востребованным также в обучении и образовании, научных исследованиях и различных направлениях менеджмента.
Якоб Морено опосредованно внес значительный вклад и в развитие социологии, поскольку в настоящее время современная социология, и социальная психология, немыслимы без применения социодрамы, созданной им в качестве метода решения социальных проблем и конфликтов. Понятие встречи как достижения истинных аутентичных отношений, понятие игры как выражения спонтанности и креативности, истинного взаимопроникновения, взаимопонимания и реализации божественного дара сотворчества, также являются базовыми в психодраматической концепции Морено. Таким образом, в своем подходе он соединил представления об интерактивной групповой динамике, психологии креативности и космической природе человека.
Исходя из изложенного:
Цель исследования в данной работе – изучение основных аспектов психодраматической концепции Я. Морено.
Объект исследования – «психодрама» Я. Морено.
Предмет исследования – понятие и сущность психодраматической концепции Я.Л. Морено.
Поставленная цель обусловила задачи, а именно:
- рассмотреть понятие и сущность психодраматического метода Я. Морено;
- кратко охарактеризовать методы, инструменты и техники психодрамы.
В заключении отражен вывод по проведенному исследованию.
Теоретической основой исследования явились труды ученых, в том числе Я. Морено и его жены и последовательницы З. Морено, и др., посвященные рассматриваемой проблематике.
Как опытный врач-клиницист, он хорошо владел психологической культурой и предложил новый метод групповой психотерапии – психодраму. Этот метод в корне отличался от фрейдистского психоанализа, направленного на пассивного (лежащего на кушетке) индивида, избегающего интеракции. Психодрама – это «терапевтический театр» как терапевтический метод предоставления личной свободы самовыражения для освобождения индивида от напряженности современной жизни. Ее основой выступает организация сценического действия, в рамках которого действуют режиссер, актеры (пациенты), терапевтические помощники и публика. Ситуация психодрамы – это модель социального мира: а) мир, в который вступает актер, интрига; б) действующие лица, среди которых каждый шаг актера определяется шагами других, но и их шаги частично определяются его шагами. В силу этого в терапевтических целях можно разыгрывать сцены значимых событий в континууме от экзистенциальных бытовых до социетальных, как если бы они происходили в данный момент. Актер, разыгрывая различные ситуации в психодраматическом действии, получает возможность (необходимость) «обучения» человеческим отношениям .
«Психодрама всегда одновременно терапевтична и педагогична, но в ней можно сделать акцент на глубинную терапию, педагогику или на обучение». Согласно высказыванию Якоба Морено, «установка психодраматических единиц в пределах образовательных учреждений является в настоящий момент не только возможной, но необходимой». Создавая психодраму, Якоб Морено в качестве терапевтического средства для излечения неврозов креативности, то есть состояний, которые уже не позволяют человеку адекватно и творчески относиться к окружающим его или имманентно присущим ему связям с бытием. Такой невроз вызывает у него стагнацию. Поэтому, с самого начала лечения, психодраматический
На основе психодрамы возникла новая отрасль социологического знания, которую Морено определил как социометрию: эмпирическая наука, количественно и качественно оценивающая межличностные отношения и переживания, связанные с ролями, которые играют люди в социоэмоциональной структуре своей группы (в своей социальной среде).
Он считал, что человечество в целом развивается по определенным законам, изучением которых занимается социономия
- наука о социальных законах. Ее объект – анализ малых групп. При этом свою программную концепцию он сформулировал так: вместо анализа социальных классов, состоящих из миллионов
людей, мы занимаемся тщательным анализом небольших групп. Это отход от социальной вселенной к ее атомарной структуре.
Психодрама – это метод групповой психотерапии, который объединяет в себе диагностические возможности, сценические представления (театр спонтанности, групподинамические сеансы и аналитическую работу группы). С помощью различных технических приемов, таких как смена ролей, дублирование, "пустой стул", зеркало и т.д., конфликты индивида и общества не только и не столько обсуждаются в групповых дискуссиях, но и разыгрываются на сцене с учетом различных ролевых позиций. На сцену выносится пережитое в прошлом, ожидаемой в будущем, насыщенные конфликтным содержанием фантазии, мечты, сны, идеи. Эти действия способствуют осознанию и преодолению (переживанию) конфликта.
Не только главное действующее лицо (протагонист), но и его партнеры по игре ("вспомогательные Я"), а также другие члены группы приобретают новый личностный опыт, который способствует развитию спонтанности и креативности.
Морено попробовал помочь взрослым людям выйти из жизненного кризиса тем способом, который он подсмотрел в детских играх. Он основал театр спонтанности, который позже вырос в метод групповой психотерапии, получивший широчайшее распространение и признание во всем мире.
Морено основал психодраму и заложил основу групповой психотерапии. В настоящее время, психодрама, создателем которой является Я.Л. Морено, широко используется в целях личностного развития, психокоррекции, в педагогике и медицине. В терапии поведения психодраматические техники используют для десенсибилизации и тренировки новых поведенческих навыков.
1. Волков, Ю.Г. Социология в вопросах и ответах: учеб. пособие / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая. – М.: Гардарики, 1999. – С. 32–33.
2. Социология: учебник для вузов / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая; под ред. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 1998. – С. 232.
3. Золотовицкий, Р.А. Социометрия Я.Л. Морено: мера общения / Р.А. Золотовицкий // Социс. 2002. № 4. – С. 103–113.
4. Капитонов, Э.А. История и теория социологии: учебное пособие для вузов / Э.А. Капитонов. – М.: ПРИОР, 2000. – С. 231–257.
5. Капитонов, Э.А. Социология ХХ века / Э.А. Капитонов. – Ростов н/Д: Феникс, 1996. – С. 54–63.
6. Курбатов, В.И. Современная западная социология. Аналитический обзор концепций: учебное пособие / В.И. Курбатов. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – С. 233–239.
7. Российская социологическая энциклопедия / под общ. ред. Г.В. Осипова. – М.: Издательская группа «НОРМА-ИНФРА-М», 1998. – С. 299–300.
8. Терапевтические функции психодрамы [Электронный ресурс] // Режим доступа: h**t://w*w.psy.rin.r*/article/1345-101.html, свободный.
| Тема: | «Психодрама Морено» | |
| Раздел: | Психология | |
| Тип: | Реферат | |
| Страниц: | 18 | |
| Цена: | 300 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
682 автора
помогают студентам
23 задания
за последние сутки
10 минут
среднее время отклика
Дипломная работа
«Изменение мотивации личности в процессе психодрамы»Курсовая работа
«Соотношение права и морали»Курсовая работа
«Взаимодействие права и морали»Курсовая работа
«Анализ финансового состояния ОАО « Русское море»»Курсовая работа
«Мораль и право»