«Прецедентные имена в английских сми»

Термин «прецедентный текст» был введен Ю.Н. Карауловым. По его мнению, прецедентные тексты - это тексты, значимые для определенной личности в эмоциональном и познавательном отношениях, они хорошо известны широкому окружению личности, ее предшественникам и современникам. Прецедентные тексты - это узуальные и устойчивые выражения, который составляют когнитивный компонент культуры народа и включают в свою речь авторы.

Цель данного исследования заключается в выявлении и описании специфики прецедентных имен, используемых англоязычными средствами массовой информации.

Цель предопределяет решение ряда проблем:

- дать определение понятию «прецедентный текст»,

- изучить классификации прецедентных текстов,

- рассмотреть использование прецедентных имен в СМИ,

- проанализировать примеры с прецедентными, именами из английских средств массовой информации.

В работе применяются следующие методы анализа:

- классификация,

- генерализация,

- дескриптивный анализ.

Новизна исследования заключается в том, что мы рассмотрим прецедентные имена– не только тексты – англоязычных СМИ, представленных он-лайн- изданиями известных британских газет и журналов, таких как: «The Guardian», «Telegraph», «Mirror»период!. Необходимость рассмотрения прецедентных именах в текстах СМИ подтверждается важной ролью средств массовой информации в жизни каждого человека.

Объектом исследования являются прецедентные явления, а именно, прецедентное имя, прецедентное высказывание, прецедентная ситуация и прецедентный текст, представленные в англоязычных СМИ.

Предметом исследования выступают языковые механизмы формирования прецедентных имен рассматриваемого дискурса.

.Актуальность исследования можно определить как попытку рассмотреть как можно шире прецедентные имена английских СМИ на материале онлайн-изданий известных газет и журналов.

Теоретическая значимость работы заключается в том, что изучению подвергаются прецедентные имена в конкретной разновидности текстов, а именно, в текстах средств массовой информации, что позволяет взглянуть по-новому на их структуру и особенности функционирования, а также выделить их основные признаки и особенности, характерные именно для текстов данной области.

Практическая значимость работы заключается в том, что ее результаты могут использоваться на семинарах и лекциях по медиалингвистике, культурологии, теории перевода, в курсовых и дипломных работах, а также в школах при изучении английского языка.

Цель и задачи определили структуру дипломной работы, состоящей из введения, двух глав, выводов по главам, заключения и списка литературы.

В первой главе – «Прецедентные тексты в лингвистике» дается понятие прецедентных текстов и изучаются прецедентные феномены в СМИ.

Во второй главе – «Использование прецедентных имен в средствах массовой информации» - анализируются прецедентные феномены в английских средствах массовой информации.

Выводы по первой главе представляют обобщенную информацию понятий «прецедентный текст» и «язык СМИ». Во второй главе представлены английские источники СМИ, а также установлено какие именно прецедентные имена используются в английских СМИ.

Теоретическая основа концепции языка СМИ состоит из системного изучения устойчивого круга вопросов, которые относятся к использованию языка в сфере массовой коммуникации:

- влияние массовой коммуникации на соотношение письменной и устной форм речи,

- каким образом сказывается массовый характер сообщения на движении языковой нормы,

- что есть язык массовой информации с точки зрения функционально-стилистической дифференциации,

- типологическая классификация медиатекстов,

- специфика языков различных видов СМИ - журнальной прессы, газет, радио, Интернета, телевидения, а также языков медиаобусловленных систем – связей с общественностью и рекламы.

Основой внутренней структуры понятия «язык СМИ» является рассмотрение лингвостилистических и медийных характеристик подъязыков массовой информации – языка радио, прессы, телевидения, особенности речеупотребления в Интернете. В последние годы наблюдается рост количества исследований, посвященных анализу языка отдельных СМИ, и изучению различных типов медиатекстов – аналитики, новостей, рекламы, публицистики. Например, О.А.Лаптева в своей работе «Живая русская речь с телеэкрана» рассматривает свойства телевизионной речи, особенности Интернет-языка. В трудах англоязычных авторов также освещаются вопросы языка СМИ (Алан Белл «The Language of the News», Данута Ри «The Language of Newspapers» и Анджела Годдар «The Language of Advertising»).

Изучение языков различных видов СМИ расширило само понятие «язык массовой информации», в нём были выделены уровни вербального и уровни медийного, или аудиовизуального. Рассмотрение языка средств массовой информации как знаковой системы смешанного типа, которая сочетает в себе не только вербальные, но и аудиовизуальные коды, дало возможность определить языковую специфику каждого СМИ.

В языке печатных СМИ наблюдается взаимодействие вербальных и графических компонентов. Размер и тип шрифта, иллюстрации, качество бумаги, цвет, расположение статей на полосе – всё это соединяется вербальным рядом, образуя синкретический язык прессы. Главная особенность языка радио - это сочетание звукового и словесного ряда, использование музыки, шумовых эффектов, фонетических свойств речи (темп, интонация, акцент, голосовые качества). Все это делает язык радио мощным средством воздействия на слушателей.

Язык телевидения – это ещё более совершенная система воздействия, так как к вербальному и звуковому уровням прибавляется визуальный уровень, движущееся цветное изображение. По этой причине телевидение считается наиболее эффективным средством массовой информации в плане воздействия на общественное сознание.

Благодаря развитию Интернет технологий язык СМИ как средство информационно-психологического воздействия совершенствуется все больше. Язык Интернета представляет собой сложную многоуровневую мультимедийную систему, вобравшую в себя достижения всех существующих средств массовой информации. В Интернете вербальный текст приобрёл новое измерение, позволяющее разворачивать текст как линейно, так и с помощью ссылок, в межтекстовых связях.

Наряду с медийным и вербальным уровнем важной составляющей языка СМИ является концептуальный или когнитивно-идеологический уровень. Именно язык СМИ является той универсальной знаковой системой, посредством которой формируется картина мира в индивидуальном и массовом сознании. Специалисты по медиапсихологии утверждают, что в наше время восприятие человека окружающего мира зависит от того, каким мир средства массовой информации представляют его. Не имея собственного опыта огромного количества событий происходящих в мире, мы строим своё знание об окружающей действительности основываясь на медиареконструкциях и интерпретациях, которые культуроспецифичны и идеологичны в силу своей природы. Язык СМИ, будучи продуктом различных национально-культурных сообществ и социально-политических групп, отражает множественный характер этих интерпретаций, передавая идеологическую окраску и национально-культурную специфику.

Именно язык СМИ быстрее всего отражает социально-идеологические изменения происходящие в обществе, фиксирует новые идеологемы и понятия.

Концепция медиатекста как объёмного многоуровнего явления дополняется системой параметров, позволяющей точно описать тот или иной медиатекст с точки зрения особенностей его производства, лингво-форматных признаков, канала распространения. Данная система включает такие параметры, как:

1) Способ производства текста (авторский или коллегиальный)

2) Форма создания (устная или письменная)

3) Форма воспроизведения (устная или письменная)

4) Канал распространения (носитель: печать, радио, телевидение, Интернет)

5) Функционально-жанровый тип текста (комментарий, новости, публицистика, реклама) [9; с. 5]

6) Итак, язык СМИ понимается как корпус текстов, которые функционируют в сфере массовой коммуникации, и как внутриязыковая система, которую характеризуют определенный набор лингвостилистических признаков и свойств. Основой внутренней структуры понятия «язык СМИ» является рассмотрение лингвостилистических и медийных характеристик подъязыков массовой информации. В языке печатных СМИ мы наблюдаем взаимодействие вербальных и графических компонентов. Главная особенность языка радио - это сочетание звукового и словесного ряда, использование музыки, шумовых эффектов, фонетических и паратембральных свойств речи. Язык телевидения – ещё более совершенная система воздействия, к вербальному и звуковому уровням прибавляется визуальный уровень. Язык Интернета представляет собой сложную многоуровневую мультимедийную систему, вобравшую в себя достижения всех существующих средств массовой информации. Язык СМИ быстрее всего отражает социально-идеологические изменения происходящие в обществе, фиксирует новые идеологемы и понятия.

Термин «прецедентный текст» впервые был употреблен Ю.Н. Карауловым. Прецедентными он называет тексты значимые для определенной личности в эмоциональном и познавательном отношениях, они хорошо известны широкому окружению личности, ее предшественникам и современникам. Обращение к прецедентным текстам неоднократно возобновляется в дискурсе этой языковой личности [19; с. 18]. Это фреймы в сознании индивида, который участвует в процессе игровой коммуникации, наполненные ассоциативными контекстами и прямыми ассоциациями.

Г.Г. Слышкин выделяет прецедентные тексты для узкого круга людей –малых социальных групп, тексты, которые становятся прецедентными на короткий срок, они незнакомы предшественникам этой языковой личности, и быстро выходят из употребления. Но в период прецедентности подобные тексты обладают определенной ценностной значимостью, основанные же на них реминисценции активно используются в дискурсе данного периода времени [54; с. 31]. Г.Г. Слышкин под прецедентными текстами предлагает понимать любую последовательность знаковых единиц, характеризующуюся связностью и цельностью, которая обладает ценностной значимостью для культурной группы. Текст любой протяженности может быть прецедентным: афоризмы, пословицы, целые эпосы. Помимо вербального компонента прецедентный текст также включает в себя изображение, видеоряд, например, комиксы, фильмы. При частом употреблении отсылок к тексту в процессе создания новых в качестве реминисценций является показателем ценностного отношения к этому тексту и, соответственно, его прецедентности.

Прецедентные тексты - это узуальные и устойчивые выражения, который составляют когнитивный компонент культуры народа и включают в свою речь авторы.

К «прецедентным» относятся:

1) феномены, хорошо известные всем представителям данного этнолингвокультурного сообщества,

2) феномены, актуальные в когнитивном плане. За ними стоит представления о них, общие и обязательные для всех носителей конкретного национально-культурного менталитета, либо инвариант его восприятия, благодаря которому все апелляции к прецедентному феномену становятся понятными;

3) обращения, которые постоянно возобновляются в речи представителей определенного этнолингвокультурного сообщества. «Возобновляемость» обращения к прецедентному феномену может быть не частотной, но она будет понятна собеседнику в любом случае, без введения дополнительной расшифровки. Прецедентный феномен не нужно вербализировать, так как сам факт его существования говорит о том, что он известен. Ю.Н. Караулов делит прецедентные феномены на вербальные и невербальные [19; с. 26]. К вербальным относятся различные вербальные единицы, то есть тексты. К невербальным – произведения живописи, архитектуры, фильмы.

Прецедентные тексты, являясь хранителями общеизвестных когниций, являют собой «культурологический мост» памяти данного народа между настоящим и прошлым. Проходя по нему, в сознании читателя или слушателя происходит процесс узнавания смысла закодированного в прецедентном тексте и это можно рассматривать как компонент языковой игры, которая устанавливает уровень языковой личности, ее компетенцию в и коммуникации

Различают микрогрупповые, макрогрупповые, национальные, цивилизационные и общечеловеческие прецедентные тексты. Они всегда вписаны в идеологический контекст эпохи, и тесно связаны с жизненной идеологией, которая вовлекает произведение в определенную социальную ситуацию. Произведение связывается со всем содержанием сознания воспринимающих, интерпретируется в духе данного содержания, освещается им по-новому.